在主动-被动型医患关系中,医生的地位应该是

解析:

【解析题】智慧职教: 印制电路板根据使用信号层数,分为()

【解析题】进口闪光灯品牌有康素、爱玲珑、保富图、()、布朗等。

【解析题】练习太极拳时,头部应

【解析题】Cirque du Soleil is a ( ) entertainment company and serves as the largest theatrical producer in the world.

【解析题】( )教学法的优点是教师容易控制教学过程,使学生在较短时间内获得大量系统的知识。

【解析题】妈祖信仰在闽台关系中扮演相当重要的角色,对闽台经济、文化、政治关系的发展起着不可低估的作用,主要有_______。

【解析题】通常我们把西方艺术音乐的历史发展划分为()个断代

【解析题】孙悟空这个角色形象的精髓在于他功德圆满最后成佛

【解析题】北魏后期朝政混乱,最后东西分裂,造成这个局面的原因是:

【解析题】中国古代在金属器物表面镶嵌黄金丝或片的方法称 。

【解析题】金属容器一般在用完后都可回炉再生循环使用,是由于其具有哪种属性?

【解析题】《远西奇器图说》是由邓玉函编图的作品》

【解析题】不属于表计算的函数是()。

【解析题】铁观音米茶可治疗发高烧。

【解析题】下列不属于铁的同素异构体是( ? ?)。

【解析题】客户了解到交货延迟DDR=SMOOTHI(需要的交货延迟DDI,延迟常数TDDR,2 )。关于此函数的正确说法包括:( )

【解析题】3.What was Peter’s answer to “who should invite or plan a date –the man or the woman”?

【解析题】对《医疗机构制剂配制质量管理规范》的实施及制剂质量负责的是()。

【解析题】中华民族精神的核心是( )

【解析题】Confucius is one of the_________________(influence) people in China.

【解析题】我国社会主义市场经济体制已经初步建立,要继续朝着加快完善社会主义市场经济体制的目标努力,着力健全使( )在资源配置中起决定性作用和更好发挥( )作用的制度体系。

【解析题】在信息技术领域,3C技术不包括______技术。

【解析题】惊恐障碍间歇期时有严重的自主功能失调。

【解析题】建设社会主义文化强国,就要( )

【解析题】这门课程一共研究了几个基本理论()

【解析题】保护具应用于( )

【解析题】As one drop of Uranus’ blood, or, as many say, Uranus’ genitals, mixed with the sea foam, the goddess ______ was born and came into existence.

【解析题】QSAR模型的外部验证环节中我们利用测试集进行评价,测试集test set从研究的化合物中挑选出合理数量和结构特征的样本组成预测集,预测集中的样本不参加模型的构建。

【解析题】初创企业利用血缘关系的管理模式,能够产生内聚功能,即员工与老板不是依赖薪酬而合作。()(1.0分)

【解析题】我国信息技术发展较晚,水平较低,信息基础设施落后,许多设备需要从国外进口,这就造成我国在信息安全方面面临( )的威胁。

【解析题】头脑风暴法是现代创造学奠基人( )于1938年首次提出的。

【解析题】法治思维包括( )

【解析题】垄断厂商利润最大化时,( )

【解析题】计算的本质是构建在一套公理体系上的、不断向上深化的规则。

【解析题】下定义有三个基本步骤分别是()。

【解析题】产品是不可以被重新定义的。

【解析题】中国大学MOOC: 关于远端小管的描述,哪些正确

【解析题】1954年的宪法是中国第一部社会主义类型的宪法。()

【解析题】孔子开办私学,授徒设教,奉行()的教育理念。

【解析题】北极星与天枢星的距离为天枢星与天璇星距离的()

【解析题】每一词牌的格式我们称之为词谱。( )

【解析题】以下哪个是商业创新模式较为成功的案例?()

【解析题】如果市场上所有顾客在同一时期偏好相同,对营销刺激的反应也相近,宜实行无差异性市场策略。

【解析题】门静脉回流受阻时,可引起下列哪个脏器淤血

【解析题】水环境自净靠氧化和还原、化合和分解、吸附、凝聚、交换、络合等作用达到净化的方法称为( )。

【解析题】下列属于老挝菜的特点的有()。

【解析题】同一产品的图纸中图框格式能同时采用装订和不装订两种形式。

【解析题】“位移寄存序列”的周期为:

【解析题】安全带根据操作、穿戴类型的不同可以分为全身安全带及半身安全带。()

【解析题】下列有关《三国志》的叙述,正确的有:

Tagged : / /